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가까운 듯 먼 사이: 갈릴레오와 근대 역학

가까운 듯 먼 사이 : 갈릴레오와 근대 역학 살비아티 : (물체의 낙하 속도가 움직인 거리에 비례한다고 생각하는 사그레도에게) 내 동료인 자네가 이런 실수를 범하다니 내겐 오히려 위로가 되는군. 나도 그런 생각을 갖고 이 글쓴이에게 말한 적이 있는데, 이 성질들이 하도 그럴 듯해 그 사람도 한때는 그런 생각을 가졌다고 시인하더군. 1. 여는 말 : 갈릴레오에 대한 세 가지 물음 코이레(A. Koyré)의 논문에서 갈릴레오(Galileo)는 아리스토텔레스(Aristotle) 주의에 대항해 승리한 플라톤주의자(Platonist)로 등장한다. 비록 코페르니쿠스(Copernicus), 부르노(Bruno), 케플러(Kepler) 등이 기존의 우주관과는 다른 새로운 우주관을 지지하기는 했지만, 물체의 운동을 기하학..

과학사 이야기 2016.05.05

구획주의 방법론으로서의 '과학적 연구 프로그램의 방법론'

구획주의 방법론으로서의 ‘과학적 연구 프로그램의 방법론’ 1. 여는 말 : 포퍼-쿤 논쟁, 무엇이 문제인가? 2. 라카토슈의 ‘과학적 연구 프로그램의 방법론’과 ‘과학사의 합리적 재구성’ 3. 톨레미 프로그램에 대한 코페르니쿠스 프로그램의 대체 : 쿤 대 라카토슈·자하르의 분석 4. 로렌츠 프로그램에 대한 아인슈타인 프로그램의 대체 : 섀프너․밀러 대 자하르의 분석 5. 구획주의 방법론으로서의 ‘과학적 연구 프로그램의 방법론’ : 어떤 의미에서 전진적인가? 6. 맺는 말 : ‘과학적 연구 프로그램의 방법론’의 의의와 가능성 1. 여는 말 : 포퍼-쿤 논쟁, 무엇이 문제인가? 1934년에 독일에서 출간된 포퍼의 『탐구의 논리(Logik der Forschung)』는 도전적인 저작이었다. 그가 겨냥한 것은 ..

서양과학사 독서노트 23: 과학과 현대 사회

과학과 현대 사회 ① 자사노프(Jasanoff),「과학, 정치학, 그리고 EPA에서의 전문가 재협상」(1992) ② 홍성욱,「20세기 과학연구의 지형도 : 미국의 대학과 기업을 중심으로」(2002) ③ 웨이크먼(Wakeman),「새로운 아틀란티스를 꿈꾸다 : 과학과 테크노폴리스 계획」(2003) ④ 킹(King),「질병 출현에 대한 규모의 정치학」(2004) ⑤ 캐스퓨&래이더(Casphew, Rader),「거대과학 : 오늘날에 이르기까지의 댓가」(1992) ① Science, Politics, and the Renegotiation of Expertise at EPA Environmental Protection Agency, 우리 말로는 ‘환경보호국’ 정도로 될 수 있겠다. 세계 2차 대전 이후 화학적 ..

과학사 이야기 2016.05.03

서양과학사 독서노트 22: 냉전 시대의 과학

냉전 시대의 과학 ① 코헨콜(Cohen-Cole),「창조적인 미국인: 냉전 살롱, 사회과학, 현대 사회를 위한 치료」 ② 헤이엑(Heyck),「혁명의 후원자들 : 전후 행동과학 기관들과 그 이상향들(ideals)」 ③ 하운셀(Hounshell),「냉전, RAND, 지식의 생산, 1946-196」 ④ 위어트(Weart),「지구 온난화, 냉전, 연구 계획들의 진화」 ⑤ 슬로텐(Slotten),「인공위성 커뮤니케이션, 지구화, 냉전」 세계 1차 대전과 2차 대전을 겪으면서 전쟁과 과학은 이전시대보다 더욱 더 밀접한 관련을 맺게 되었다. 기계화되고 과학화 된 전쟁무기를 생산하기 위해서 다수의 과학자들이 전쟁 수행에 직접 참여했을 뿐만 아니라, 전쟁 이후에는 전쟁에서 사용된 기술적 지식들의 몇몇 요소들이 사회의 ..

과학사 이야기 2016.05.02

아마추어 번역가의 생활

우선 나는 전문 번역가가 아님을 밝혀둔다. 나는 평범한 직장인이다. 다만 나는 책 읽는 것을 좋아하고 영어로 된 책도 자주 읽는다. 그렇다고 내가 영어를 잘한다는 것은 아니다. 더 이상 영어 시험을 치지 않아도 될 나이가 된 나는, 영어로 쓰인 책을 마음 편하게 읽으면서 잘 이해가 되지 않는 부분은 그냥 대충 이해하고 넘어간다. 정말 읽고 싶은 책이 영어로 쓰여 있는데 거듭 읽어도 잘 이해가 되지 않은 적이 있었다. 그래서 나는 이 책의 내용을 우리말로 옮기기 시작했고, 그렇게 나의 아마추어 번역은 시작되었다. 우리말로 번역한 책들을 내 곁에 두고 거듭 읽어보고 싶었기에, 나의 번역은 결국은 나 자신을 위한 것이었다. 아마추어로서 번역을 하면 돈을 거의 벌지 못한다. 내가 주로 접촉하는 출판사들은 대부분..

일상 이야기 2016.05.01

서양과학사 독서노트 21: 생체기술, 특허, 정치학

생체기술, 특허(patent), 정치학(politics) ① 케이(Kay),「사이버네틱스, 정보, 생명 : 유전에 대한 기록적 표상들의 출현」 ② 콜러(Kohler),「초파리 : 실험실의 생명」 ③ 고딜리에르(Gaudilliere),「생체기술계의 전역화와 규제」 ④ 부고스(Bugos) & 케블스(Kevles),「지적 재산으로서의 식물」 ⑤ 아비르암(Abir-Am),「큰분자의 정치학」 독서를 늦게 끝마쳤기 때문에(지금 시각 오후 3시 5분, 수업은 오후 4시 시작이다) 아주 간략하게 독서소감을 쓰겠다. 케이는 사이버네틱스를 ‘담론의 차원’에서 접근한다. 노버트 위너 등으로부터 개발된 새로운 담론인 사이버네틱스는 세계 2차대전이라는 전쟁의 맥락에서 파생되었다. 2차대전을 통해 적의 미사일을 요격하는 방법, ..

과학사 이야기 2016.05.01

서양과학사 독서노트 20: 현대물리학과 원자폭탄

현대물리학과 원자폭탄 ① 홍성욱, 이상욱 외『뉴턴과 아인슈타인』중 아인슈타인에 대한 장들 5장 : 아인슈타인, 영재였나 둔재였나(장회익) 알베르트 아인슈타인은 1879년 3월 14일 독일 울름에서 태어났고, 곧 뮌헨으로 이사가게 된다. 아인슈타인은 우량아로 태어났고, 말 배우는 속도가 느려서 주위 사람들이 걱정했으나 2살 무렵이 되면 능청스러운 모습을 보인다. 그는 어린 시절부터 공부를 곧잘 했으나 유달리 눈에 띄는 ‘천재’는 아니었다. 무작정 외우는 것을 싫어했고, 군인들이 행진하는 모습을 보면서 몸서리쳤으며, 단순한 계산보다는 논리적으로 복잡하게 얽힌 문제를 푸는 데 소질이 있었다. 또한 놀라운 집중력을 갖고 있었는데, 일례로 그는 카드로 14층의 건물을 쌓아올릴 수 있었다. 이는 고도의 집중력과 인..

과학사 이야기 2016.04.30

토머스 쿤에 대한 단상

나는 미국의 과학사가이자 과학철학자였던 토머스 쿤(Thomas Kuhn, 1922-1996)에 대한 양면적인 감정을 갖고 있다. 나는 학부시절 조인래 교수님의 과학철학 수업을 계기로 그의 책 [과학혁명의 구조]를 처음부터 끝까지 정독할 기회를 가질 수 있었다(2002년 또는 2003년). [구조]는 매우 매력적인 책이었지만, 책을 읽으면서도 나는 그의 책이 주장하는 바에 대한 확신을 가질 수 없었다. 그는 과학과 관련한 너무 크고 중요한 주제에 대해서 너무 허술한 방식으로 주장하고 있었고, 나는 그의 주장이 역사적인 주장인지 철학적인 주장인지를 잘 구분할 수 없었다. 나는 [구조]를 읽으면서 그의 책이 위험한 책이라고 생각했다. 그리고 그러한 위험한 책이 과학철학에서 그렇게나 큰 영향력을 행사했다는 것은..

일상 이야기 2016.04.29

서양과학사 독서노트 19: 과학, 기술, 산업

과학, 기술, 산업 ① 홍성욱, “과학과 기술 사이의 관계에 대한 역사서술적(historiographical) 층위들” 과학과 기술 사이에는 불가분의 관계가 있다는 입장과, 과학과 기술은 근본적으로 구분된다는 입장이 있다. 기술은 과학의 응용에 지나지 않는다, 즉 기술은 응용과학(applied science)이다라는 견해에 대해 반대한 집단은 기술사학회(Society for the History of Technology)의 회원들이었다. 이들에 의하면, 기술에 종사하는 사람들의 독자적인 집단이 있어고, 그 집단에는 독특한 규율과 규범이 있었다. 기술은 응용과학, 과학에 종속되는 부차적인 과학이 아니라, 과학과 대등하게 상호작용하는 독자적인 영역이라는 것이다. 코이레, 홀, 웨스트팔, 길리스피 등도 과학과..

과학사 이야기 2016.04.29

서양과학사 독서노트 18: 과학과 의학에서의 실험실과 현장

과학과 의학에서의 실험실과 현장(field) ① (지난 주에 이어) 프랭크 터너(Turner), 1880-1919년 사이의 영국 대중과학 (1980) 총평 : 머리에 잘 들어오지 않았던 논문. 시기에 따라 적합한 정치사회적 전략을 사용하면서 과학자들이 전문가라는 자신들의 입지를 굳혔음을 보여주려 하는 것 같다. 특히 영국 대중과학자들은 1880년-1919년 사이에 과학이 근대적 시민 교육에 중요하다는 것, 과학이 여러 가지 정치사회적 문제들을 해결하는 데 도움이 된다는 것, 과학이 전쟁 수행에 필수적이라는 것을 강조하면서 과학자 집단을 형성하고 사회적인 지위와 입지를 형성해나갔다. 부분적 메모 : intellectual content, methodological orientation, and profes..

과학사 이야기 2016.04.28